Корректурная проба, счет по Крепелину, отыскивание чисел – проверка внимания

Корректурная проба, таблица Бурдона

ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЙ МАТЕРИАЛ

Для проведения опыта необходимы бланки и секундомер, хорошее освещение и тишина

При проведении опыта следует учитывать состояние зрения больного; при недостаточном или некорригированном очками зрении результаты исследования нельзя сравнивать с данными исследования других больных.

ПРОЦЕДУРА ЭКСПЕРИМЕНТА

Испытуемому дают два хорошо отточенных простых мягких карандаша (один запасной) и бланк.  Предупреждают, что предстоит проверка его внимания.

Говорят: “Вы должны просматривать эти буквы строчка за строчкой, слева направо и вычеркивать все буквы “К” и “Б”. Вычеркивать нужно вот так (экспериментатор показывает, вычеркивая буквы на первой строчке вертикальной черточкой). Иногда я сам буду ставить на вашем листке черточки. Это отметка времени, на это вы не должны обращать внимания.

Старайтесь просматривать строчки и вычеркивать буквы как можно быстрее, но самое главное в этом задании – работать без ошибок, внимательно, ни одной буквы “К” или “Р” не пропустить и ни одной лишней не вычеркнуть. Понятно? Начнем со второй строчки”.

Экспериментатор включает секундомер и дает больному сигнал начать. По прошествии каждой минуты (точно по секундомеру) экспериментатор ставит такой знак в том месте, где больной держит в это время карандаш, стараясь по возможности не мешать больному.

Общая длительность проведения опыта определяется в зависимости от задачи исследования – 10, 5 или 3 минуты.

ОБРАБОТКА РЕЗУЛЬТАТОВ

Анализ результатов проводят по двум показателям: скорость (число просмотренных в минуту знаков) и точность (то или иное количество ошибок за ту же минуту).

Для выявления утомляемости больных (снижение скорости и точности), врабатываемости (повышение скорости, точности), колебания того или иного показателя необходимо построить график, где совмещены две кривые: изменение скорости работы (по количеству знаков, просмотренных в единицу времени) и изменение точности (по количеству ошибок в те же интервалы).

Мнение врача:

Корректурная проба, счет по Крепелину и отыскивание чисел – это важные методики для проверки внимания у пациентов. Врачи отмечают, что эти тесты позволяют оценить уровень концентрации внимания, скорость мыслительных процессов и способность к анализу информации. Проведение таких тестов особенно полезно при подозрении на нарушения внимания, например, при диагностике дефицита внимания у детей или у взрослых с возможными неврологическими расстройствами. Врачи считают, что использование корректурной пробы, счета по Крепелину и отыскивания чисел является важным этапом в диагностике и позволяет более точно определить состояние внимания у пациентов.

Отыскивание чисел

ЦЕЛЬ ЭКСПЕРИМЕНТА

Методика заимствована из психологии труда (так называемые таблицы Шульте), но имеет большое применение в области патологии. Может быть использована для исследования психического темпа, точнее для выявления скорости ориентировочно-поисковых движений взора для исследования объема внимания (к зрительным раздражителям).

ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЙ МАТЕРИАЛ

Для проведения опыта нужно иметь пять таблиц размером 60х60 см с написанными на них в беспорядке числами от 1 до 25. На каждой из пяти таблиц числа расположены по-разному. Кроме того, нужен секундомер и небольшая, примерно в 30 см, указка. Опыт можно проводить с людьми, имеющими не меньше 4 классов образования.

ПРОЦЕДУРА ЭКСПЕРИМЕНТА

Человеку мельком показывают таблицу, сопровождая этот показ словами: “Вот на этой таблице числа от 1 до 25 расположены не по порядку”. Далее таблицу прикрывают,  кладут на стол числами книзу и продолжают инструкцию: “Вы должны будете вот этой указкой показывать и называть вслух все числа по порядку от 1 до 25.

Постарайтесь делать это как можно скорее, но не ошибаться, понятно?” (Если человек не понял, ему объясняют снова, но не открывая таблицу). Затем экспериментатор одновременно ставит таблицу прямо перед лицом больного вертикально на расстоянии 70 – 75 см от него, и, включая секундомер, говорит: “Начинайте!”

Пока испытуемый  показывает и называет числа, экспериментатор следит за правильностью его действий, а когда больной называет число “25”, экспериментатор останавливает секундомер.

После первой таблицы без всяких дополнительных инструкций больному предлагают таким же образом отыскивать числа на 2-й, 3-й, 4-й и 5-й таблице.

Протокол опыта приобретает следующий вид:

В примечаниях должно быть отмечено, равномерно ли больной отыскивает числа или изредка подолгу не может найти какое-нибудь одно число.

ОБРАБОТКА РЕЗУЛЬТАТОВ

При оценке результатов прежде всего становятся заметны различия в количестве времени, которые больной тратит на отыскивание чисел одной таблицы. Психически здоровые молодые люди тратят на таблицу от 30 до 50 секунд, чаще всего 40 – 42 секунды.

В норме на все таблицы уходит примерно одинаковое время.

Методикой можно пользоваться для повторных проб. При этом нет необходимости менять таблицы. Можно пользоваться теми же пятью таблицами в первый, второй и, если нужно, в третий раз.

Опыт других людей

Корректурная проба, счет по Крепелину и отыскивание чисел – проверка внимания, которая позволяет оценить концентрацию и внимание. Люди отмечают, что эти задания помогают им улучшить память и скорость мышления. Многие высоко оценивают эффективность таких упражнений для тренировки ума и повышения продуктивности.

Счет по Крепелину

ЦЕЛЬ ЭКСПЕРИМЕНТА

Предложенная Э.Крепелином методика была предназначена для исследования волевых усилий, упражняемости и утомляемости больных.

В настоящее время применение этой методики приобрело более широкий диапазон. Ее используют для:

• изучения психического темпа;
• колебаний внимания;
• переключаемости (с видоизменением инструкции);
• для выявления отношения к экспериментальному заданию.

ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЙ МАТЕРИАЛ

Для проведения опыта нужны бланки, на которых длинными рядами напечатаны пары цифр, подлежащих сложению.. Необходимы также секундомер и запасные мягкие карандаши для больных. Так же как и бланки корректурной пробы, бланки «счета по Крепелину» проверяются по «ключу».

ПРОЦЕДУРА ЭКСПЕРИМЕНТА

Обычный вариант обследования проводится так:  предлагают складывать числа напечатанные одно под другим, и записывать результат, отбрасывая десяток.

Так, например, если в ряду встречается 12, то человек должен подписать снизу только 2, а не всю сумму 12 (единицу, обозначающую десяток, нужно отбросить). Однако такое требование затруднительно для многих, поэтому следовать ему не обязательно.

Можно предложить записывать сумму полностью. Затем исытуемого предупреждают о том, что он должен решать примеры в строчке до тех пор, пока экспериментатор не скажет стоп. (Экспериментатор дает такой сигнал через 15 секунд после начала.) После этого он должен начать следующую строчку.

Объясняют также, что он должен стараться работать побыстрее. Но самое главное – складывать точно, не допуская ошибок.

В зависимости от состояния человека и от задачи исследования можно ограничиться одним бланком. Предложить ему 8 строк сложения по 15 секунд на каждую. Можно это количество уменьшить, либо увеличить. Отдельный протокол вести не обязательно.

ОБРАБОТКА ДАННЫХ

Такое построение эксперимента позволяет выявить темп работы, внимание, а также наличие утомляемости.

Отмечая, сколько сложений выполнил испытуемый за каждые 15 секунд правильно. сколько допустил ошибок, можно построить график работоспособности. Обычно это делается очень просто, путем проведения черты на самом бланке, но можно построить специальный график.

Частые вопросы

Какие методы используются для проверки внимания?

Для проверки внимания могут применяться различные методы, такие как корректурная проба, счет по Крепелину, отыскивание чисел и другие специальные тесты.

Что такое корректурная проба и как она проводится?

Корректурная проба – это специальный тест, который используется для оценки уровня внимания. При проведении этого теста человеку предлагается зачеркивать определенные символы или цифры в тексте в течение определенного времени.

Полезные советы

СОВЕТ №1

Для успешного прохождения корректурной пробы и счета по Крепелину, рекомендуется уделить особое внимание обучению внимания и концентрации. Регулярные тренировки с помощью специальных упражнений и игр помогут улучшить внимание и повысить точность результатов.

СОВЕТ №2

При отыскивании чисел в тексте или на картинке, полезно использовать метод сканирования, при котором глаза быстро перемещаются по поверхности, чтобы быстро выявить нужные цифры. Тренировка сканирования поможет улучшить скорость и точность поиска чисел.